1. クラスの現状
7名在籍 (4名が中学2年生、3名が中学1年生)
学習内容
基礎英語2 口頭要約、スラッシュリーディング、文脈理解、語彙、表現(文法)
Bridge Work 1 基礎文法、スペリング、表現の徹底、プレゼンテーション
*4月からBook 2へ
Speech Navigator-1 年内で終了
ELST 英検5級ー2級 単語練習、Speaking
2. 新学習指導要領(新教科書の内容)
中学1年生の教科書の新出単語数 約350 => 約1000語に。
高校の課程が中学に前倒し(仮定法、現在完了進行形)
現在学習習慣の確立ができていない場合は立て直しが必要。(毎日のELSTでの学習は必須)
「試験なので勉強する」では身に付かない。「義務」からではなく「興味」で学習する
高校受験:2023年度から都立入試でスピーキングテスト導入。筆記試験の内容については今年度から新課程。
AO入試、入試形式の多様化。=>小論文、英検
得意科目、好きな分野を高校で見つける。=>大学・将来(自己肯定感)
問題発見能力、自らゴールを設定し計画を立てられる力が必要
3. Junior-4 クラスへの進級基準の目安
英検3級 1760以上(80%以上)*3月の段階で
学校の成績 英語4以上(5段階評価)5教科に2がないこと
理由:Junior-4での学習で効果を出すためには、英検準2級程度の内容が理解でき、3級程度の内容が使えるようになっていることが必要
*Junior-4クラス現段階のイメージ
(参考)Seniorクラスへの進級基準
以下のいずれかをクリアしていること。
英検準2級 1900以上
学校の成績 英語4以上(5段階評価)5教科に2がないこと
理由:大学入試までに必要な英検2級2200以上のスコア、または準1級以上を各個人の目標に合わせて取得するには準2級までのベースが必要。
*Bridge to MEL-2、基礎英語レベル2の内容を完璧にすることが重要。
*学校の成績=インプットに対しての習熟度。
*学校の成績が振るわない中、進学塾を足すと逆効果
4. Junior-4(2022年度)クラス時間
Junior-4 クラス 毎週火曜日・金曜日 午後8時から9時30分
(参考)Junior-3 クラス 毎週水曜日・土曜日 午後7:30-9:00
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