Lesson Report MEL-1L, 1Lα November 11, 2026

   Hello, Class! This is Tomomi from MEL School.

How are you?

基礎英語ではin car, on car, by carの違いについて話しましたね。Today's scene の英訳は苦戦したこともあると思いますが、みんなで考えながら色々な表現を学んでいこう！

See you next week!

Tomomi

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Phonics

Phonics Chant┃ome · one · ope · ote ∥ Long Vowels #３

https://youtu.be/UMeQIGf9EwU?si=Z1UOMTaUHu7RTm8B

dome, home, bone, cone, hope, rope, note, and tote

Watch the video and practice the words with the ‘ome, one, ope, and ote’ sounds.

 Quiz in pairs.

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基礎英語11月号

(p. 23-)  Lesson 123　やったね！

What do Steve, Lucas, Ken, and Sarah have? – They have towels.

How does Ken’s mom look? – She looks happy.

Questions after listening リスニングの後の質問:

Did Ken surf well? – Yes, he did.

What are they going to eat for lunch? – They are going to eat pizza for lunch.

 

見ないで聞いてリピート練習、見ながらの音読練習をしました。

ロールプレイ

(p. 27-)  Lesson 124 　サーファーだった

Talk about the picture 写真に関する質問: 

How does Steve look? – He looks excited.

(p. 28) 指で追いながら読む練習をしました。

Challenge:

Today’s Sceneを英語にしてみよう！ 

ペアで協力して考えよう！

*Give them 5 min.

 

Write it in English together. 

ペアで協力して考えよう！

*５min.

 

Example:

Ken’s mom is going to drive Ken and his friends to a town. Steve and Lucas are excited about her car.

＝＞ノートへの筆記練習の後音読かくにん

 

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Lesson review

21:00-21:30 (30 min.) 

MEL-1Lα Sota, Rikka, Kizuna, Haru, Takuma

Bridge Work Book 1

Chapter 3 Unit 1

 

(p. 38) Grammar and Communication 1: have 否定文

聴いて、音読練習をして、ディクテーションをしました。

(p. 39) Exercise 1 #3 

4つの文章を作成し、ペアで言い換えの練習をしました。