2019年7月26日金曜日

Lesson Report Junior-1 July 25th

Hello everyone in J1 class!  This is Miharu from MEL School.
It’s Thursday, July 25th, 2019.
It was sunny today. 

スピーチコンテストに使用する写真を1、2枚用意し、Edmodoメッセージへ送ってください。(7月31日まで)

※29日(月)で、スピーチテストのリハーサル第二回をクラスメイトの前で行います。原稿をみることなく発表できるように練習しておきましょう。
29日(月)発表 
18:00クラス R.A./ T.I. /H.S. /R.K.   20:00クラス M.Y./ S.Y./ S.K./ R.M./ K.A.

※夏休みの課題(STT=Speech To Text-音声入力)について説明をしました。Edmodoに配信されたら指示に従い、7/29〜8/18の間で取り組みましょう。

※学校の期末試験結果の報告が未だの生徒さんは、全教科について、素点(学年平均点)をEdmodoのメッセージ欄から報告してください。


We don't swim in winter. Cindy usually swims on Mondays, Wednesdays, and Fridays.  
BridgeWorkでは、どのくらいの頻度で何をするのか、usuallyやsometimesを使いパターン練習を行いました。

~Today's Dictation and STT(Speech to Text)~
STT=>Ron is on the school tennis team. He and his teammates usually practice after school. 
※5段階評価と目安:A(100%) B+ (80%以上) B(55%以上)B- (40%以上)C (40%未満)


Lesson Review 

1. Engage
Unit3 Favorite People- Exploring the topic 

2. Typing
Lesson-8  V, H, M keys

3. Bridge Work 1  
[Chapter5 Unit1] 
Grammar and Communication 2
Verbs to learn-4
usually, sometimes
Ex-2 #1, #2

【Homework】課題
Engage: Unit3 Exploring the topic  Ex-4 (p.30) 
Bridge Work 1Ex-2 #1, #2 (p.68-69)
スピーチコンテストの練習



*お休みした人は課題に加えて、上記の活動内容にもわかる範囲で取り組み、サポートタイムで補講を受けてください。

Enjoy your summer vacation! 
See you on Monday.   

Miharu

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