2022年3月23日水曜日

Junior-2クラス受講者説明会 March 24, 2022

1. クラスの目標

1. 相手を意識したコミュニケーションを取れるようにする

2. 正確な発音、スペリング、ブラインドタッチを身につける

3. 英語らしい抑揚やイントネーション、意味の固まりでの音読ができる

4. 学習した語彙や表現を使って伝えたい内容を正しい英語で表現できる


学習内容

基礎英語1 音読、チャンク、文脈理解、語彙、表現(文法)

Bridge Work 1  基礎文法、スペリング、表現の徹底

Speech Navigator-1  プレゼンテーションの型の学習、語彙と表現

ELST   英検5級 => 4級 単語練習、Speaking

*夏休みまでにタイピングをできるようにし、その後は作文などの投稿、Zoomのチャットルームに聞いた英文をタイプする(ディクテーション)などの活動をします。

*夏休みまではノートの画像を投稿するなど、筆記によるスペリングの確認を行います。

*音読の確認はレッスン中に自分で撮影したビデオを投稿して行うことがあります。

 

2. ルールについて

1. レッスン中は必ずビデオをオンにし、できるだけ上半身が映るような位置を保つ。ビデオオフの時間が長い場合は欠席扱いにします。

2. 課題の投稿は指示された通りに行ってください。時間内に終わらなかった場合はその日のうちに投稿すること。指示された内容がわからない場合は必ず質問すること。

3. レッスン中にトイレなどでやむを得ず離席する場合は口頭またはZoomの参加者全員に向けてのチャットで連絡してからにしてください。

4. 欠席する授業の録画を希望する場合は本人からedmodoのメッセージで連絡してください。ただし、課題の投稿がない場合は次回以降の依頼は受けません。(病気など特別の場合を除く)

5. レッスン中やブレークアウトルーム内で問題がある場合は必ず報告してください。Zoomの接続が切れた場合はedmodoのメッセージで連絡すること。

6. 学校の定期考査、模擬試験、英検、GTECなどの結果は英語以外の教科も含めGoogle Drive に共有してください。共有したらedmodoのメッセージでその旨を知らせてください。学校の英語の試験で80点以下の場合は学習方法の確認をします。


3. 連絡・報告について

1. スクールからメールなどでご連絡する場合、基本的にLINEのクラス宛にその旨のお知らせを配信します。

2. 遅刻、欠席、早退のご連絡は保護者の方からメール、LINEのチャット、edmodoの何かでお願いします。レッスン開始後はメールソフトをオフにしているので、急ぎの場合はLINEのチャットまたはedmodoのメッセージでご連絡ください。

3. 毎月MEL NewsおよびMonthly Reportをスクールからお送りいたします。Monthly ReportはGoogle Driveの共有フォルダ内にドキュメントを作り毎月更新します。出席状況、学習状況(課題提出の頻度や内容、プレゼンテーションの評価など)、講師からのコメントを記載します。


4. 新学習指導要領(新教科書の内容)

中学1年生の教科書の新出単語数 約350 => 約1000語に。

高校の課程が中学に前倒し(仮定法、現在完了進行形)

学習習慣の確立が必要。(毎日のELSTでの学習は必須)

「試験なので勉強する」では身に付かない。「義務」からではなく「興味」で学習する

高校受験:2023年度から都立入試でスピーキングテスト導入。筆記試験の内容については今年度から新課程。

AO入試、入試形式の多様化。=>小論文、英検

得意科目、好きな分野を高校で見つける。=>大学・将来(自己肯定感)

中学では授業に全力で取り組み自分の興味や方向性を見極める

問題発見能力、自らゴールを設定し計画を立てられる力が必要


3. Junior-3 クラスへの進級基準の目安

英検4級合格ライン以上 

学校の成績 英語4以上(5段階評価)5教科に2がないこと


2022年3月22日火曜日

Lesson Report Junior-4 March 22nd

Hello, everyone! This is Towako from MEL School.

It's Tuesday, March 22, 2022.
It was sleety and cold today.
Hope tomorrow will be a fine day!
If it's sunny tomorrow, what will you do?
Hope you'll have a good day.
Don't catch a cold!

Enjoy spring days.
See you all on Friday!

Towako

<Lesson Review>

Bridge to MEL 2

Chapter 14 Unit 1

(p. 45) Verbs from Book 1 Regular verbs-1

#40-48  Quiz

 

Chapter 13 Unit 2

Exercise-3 

(p. 18) #1. Test yourself. => Check and remember.

#2 Have a conversation in pairs. => Write a report about a partner. 

 

Grammar and Communication-4 重要表現-2 of を使った「~のうちで」という表現

Take dictation. => Pair repeating. 

 

Speech Navigator

(p. 12-) Unit 2 Basic Sample Speech

Read the questions. => Listen and take notes to answer the questions. => => Work in pairs. => Demonstration. (Pick out a sentence from Basic Sample Speech to answer each question.) 


基礎英語2 March Issue

How to use ‘if’: Review the sentences they posted last time.


 

(p. 34-) Lesson 196

Talk about the picture: Ayane and Min-jun are visiting Kiara’s Vintage Shop. 

Listen to the story. -> Write what you learned in the chat room.

Listen and repeat with the textbook closed. 

Read and check the story. => Overlapping.

=> Role-play.

CAN-DO Practice: I have been sorting a new shipment of fabrics. 

2022年3月19日土曜日

Lesson Report Junior-3 March 19th, 2022

Hello, everyone! This is Towako from MEL School.

It's Saturday, March 19, 2022.

It is raining today.
今日はみんなのfavorite family member についてのpresentation をしました。
良い発表にするためのヒントがたくさんありましたね!

Enjoy the three-day weekend.
I'll see you all on Wednesday!

Towako

<Lesson Review>

Song of the month: The best day

https://youtu.be/KZeI9I875Ig

 

Speech Navigator Unit 5 My Money

(p. 32) Basic Sample Speech

Review: Shadowing

Talk: Work in pairs. => Learn how to answer the questions.

 

Bridge Work 1 

Chapter 3 Unit 2 

Word Box #11 family members.

Quiz => post

(p. 50) Grammar in Use

#4. Present in groups. Pick out the best in the group. => Present in class.

(p. 51) Key Communication

Quiz

 

基礎英語1 3月号

(p. 42-) Lesson 198

Talk about the picture: Akane is talking about her article to Shin and Liam.

Listen to the story. => Write about it in the chat room. 

Task: Find prepositions.(前置詞を探す) about, in, to

Task-2: Find the difference: Liam and me, you and Liam

Overlapping.

Role-play

Today’s Key Point!

 

(p. 46-) Lesson 199

Listen to the story: On the day of Shin and Akane’s date, they are heading for a movie theater. 

Write down a question: Why is Shin nervous? – He is nervous because he has to talk about his movie next week.

Task: 2つの it が何を示しているかを考える

Overlapping.

 

Homework

ELST 

5級 単語練習 #9-2

Lesson Report Junior-1 March 19th, 2022

Hello, everyone! This is Towako from MEL School.
It's Saturday, March 19th, 2022.
It's rainy today.

今日の基礎英語は読み方の難しい言葉が多かったですね。
よく復習しておきましょう!

3月26日のプレゼンテーションの準備も頑張りましょうね!

Have a nice three-day weekend.
See you all on Wednesday!
Towako

<Lesson Review> 

Phonics:it, id, ix #2

https://youtu.be/d5kBI7knIDs

Write down the first four words in the notebook.

hit, fit, kit, sit, kid, lid, six, fix

 

基礎英語1 3月号

(p. 42-) Lesson 198

Talk about the picture: They are at a café in their town.

Listen to the story. => Write about it in the chat room. 

Task: Find English words: 記事、驚いて、連れていく、そして、みんな

Listen and repeat. => Check the sentences.

Overlapping.

Role-play


(p. 46-) Lesson 199

Listen to the story: Shin and Akane are going to go to the movie theater. 

Listen to the story and answer the questions: Is Shin nervous? (Yes, he is.) Does Akane believe in Shin? (Yes, she does.) 

Listen and repeat. => Check the sentences.

Overlapping.

Role-play


Winpass 

Unit 7-1 I like painting.

(p. 70) 

Prepare for the presentation. 

*3月26日にみんなの自己紹介の原稿を投稿してください!

次回のレッスンの日の午前中まで!

 

Homework

ELST Elementary 会話 4 何が好きか聞いてみよう!

<何をするのが好きか言ってみよう!その1-4> 練習&チャレンジ

2022年3月18日金曜日

Lesson Report Junior-4 March 18th, 2022

Hello, everyone! This is Towako from MEL School.

It's Friday, March 18, 2022.
It was rainy and cold today.
It had been sunny and warm for the last week until yesterday.
Don't catch a cold!

Congratulations to those who have just graduated from junior high school.
Enjoy spring break before you start busy high school life.


Have a wonderful weekend.
See you all next week!

Towako

<Lesson Review>

Bridge to MEL 2

Chapter 14 Unit 1

(p. 45) Verbs from Book 1 Regular verbs-1

#40-48  Practice

40  私たちのうちの誰もその質問に答えることができませんでした。

41  フレッドはまたその授業に遅れて到着しました。

42  あなたの辞書を借りられますか。

43  ヘレンは私に毎日電話をかけてきます。

44  私はふつう日曜日に私の部屋の掃除をします。

45  そのドアを静かに閉めなさい。

46 ジュリーは悲しいときに泣きます。

47 シンディーはいつも読書を楽しみます。

48 フレッドは今学校に急いでいます。

 

Chapter 13 Unit 2

Exercise-2 

(p. 16) #2-a. Tell them to review the feedback.

(p. 17) Post questions. => Check questions. => Work in pairs. => Post a report about a partner. 

Grammar and Communication-3 頻度の表し方

Repeat and check the phrases. => Memorize in 2 min. => Quiz in pairs.

(p. 18) Exercise-3 

#1 Let’s ask Ron!  Complete the text individually. => Check and practice together, then in pairs. 


Speech Navigator

(p. 12-) Unit 3 Basic Sample Speech

Listen and take notes. => Answer Teacher’s questions orally. => Listen and repeat. => Overlapping.

 

基礎英語2 March Issue

(p. 18-) Lesson 192

Talk about the picture: Ayane is telling Min-jun about her plan. 

Listen to the story. -> Write what you learned in the chat room.

Listen and repeat with the textbook closed. 

Read and check the story. => Overlapping.

=> Role-play.

CAN-DO Practice: Make sentences together. 

Task: Post a sentence about yourself.

 

ELST 

Speaking

*次回サポートタイムまでの課題!

2022年3月16日水曜日

Lesson Report Junior-3 March 16th

Hello, everyone! This is Towako from MEL School.

It's Wednesday, March 16, 2022.

It was sunny and warm today.
We could see and feel pollen in the air!
Please take good care of yourself if you have an allergy to pollen. 

Hope you will enjoy spring days.
I'll see you all on Saturday!

Towako

<Lesson Review>

Song of the month: The best day

https://youtu.be/KZeI9I875Ig

 

Speech Navigator Unit 5 My Money

(p. 32) Basic Sample Speech

Listen and answer the question: How often does he get money from his mom? What does he buy? Where does he buy them?

Repeat with the textbook closed. => Shadowing. => Overlapping.

Check the vocabulary: once a week, allowance, spend … on …, should save more

 

Bridge Work 1 

Chapter 3 Unit 2 


Word Box #11 family members.

Practice the words. => Next time quiz.


(p. 50) Grammar in Use

#4. Make notes about your favorite family member. => Write about them and post. *Present next time. 


(p. 51) Key Communication

Make sentences together and write them down. => Listen and repeat. => Check spelling looking at page 46

 

基礎英語1 3月号

(p. 34-) Lesson 196

Talk about the picture: Shin and Liam are at an aquarium. Liam has ice creams in his hands. 

Listen to the story. => Write about it in the chat room. 

Task: Find imperatives.(命令文を探す) Don’t worry. So, ask her out.

Task-2: Find modal verbs: should

Overlapping.

Role-play

 

(p. 38-) Lesson 197

Listen to the story: On the next day Liam and Shin went to the aquarium, Shin meets Akane in the hall at school.

Write down a question: What are Shin and Akane going to do? – They’re going to watch a movie. They are going to go to the movie theater. They are going to go to the movies. 

Overlapping.

 

Homework

ELST 

4級 Speaking #13

Lesson Report Junior-1 March 16th

Hello, everyone! This is Towako from MEL School.

It's Wednesday, March 16th, 2022.

It was sunny and warm today.

今日はみんなのオリジナルスキット作りをしました。

You did a wonderful job! 色々な内容があって面白かったですね!

3月26日のプレゼンテーションに向けて少しずつ内容を考えていきましょう。


See you all on Saturday!
Towako

<Lesson Review> 

Phonics:it, id, ix #1

https://youtu.be/d5kBI7knIDs

 

 Winpass 

Unit 7-1 I like painting.

(p. 70) 

Review: Target

Make a skit in pairs. => Present

*3月26日にみんなの自己紹介のプレゼンテーションをします!少しずつ内容を考えていきましょう。


基礎英語1 3月号

(p. 34-) Lesson 196

Talk about the picture: Shin and Liam are at an aquarium. Liam has ice creams in his hands. 

Listen to the story. => Talk about the story. 

Task: Find English words.(単語を探す)いくら、気にする、べき

Read and check.

Overlapping.

Role-play

 

(p. 38-) Lesson 197

Listen to the story: Shin meets Akane in the hall at school.

Listen to the story. => Talk about the story. 

Read and check.

Overlapping.

Role-play

 

Homework

ELST Elementary 会話 4 何が好きか聞いてみよう!

<どんなものが好きか聞いてみよう!その1-4> 練習&チャレンジ