Hello, Class! This is Towako from MEL School.
How are you?
今週のPhonicsでは、th・wh の音を引き続き練習して、ペアでQuizにもチャレンジしました！
「基礎英語」は10月号に入りました。絵を見て場面を想像してからお話を聞き、質問に答えたり、Role-playをしたりしました。
Bridge Workでは、名詞の複数形を練習しました。今回は man → men のように、単純に -s をつけるだけではない単語にもチャレンジしました！
See you next week!
Towako
<Lesson Review>
Phonics｜th・wh
thick, think, teeth, path, whale, whisker, white, whisper
動画を見ながら th・wh の音と単語を練習し、ペアでQuizをしました。
音を聞いて、thかな？ whかな？ と文字と音を結びつけていきましょう。
基礎英語
Lesson 100では、Shadowingでこれまでのお話を復習しました。
Lesson 101・102では、まず絵を見て、
Where is Ken’s mom?
What is Ken’s mom doing?
Where is Ken going?
Are they in the classroom?
などのQuestionsに答えながら、誰がどこで何をしているのかを確認しました。
その後は、Listen and Repeat → Listen and Read → Role-playで会話を練習。Lesson 102では、会話をノートに写して音読も確認しました。
Listen → Imagine → Understand → Speak!
Bridge Work Book 1
Chapter 2 Unit 1: His eyes are blue.
今回は、名詞の複数形の作り方を復習しました。
単語をみんなで読んだあと、ペアで単数形から複数形に変換し、最後は教科書を閉じてSpelling Quizにも挑戦しました。
Exercise-2では、英文のどこを変えればよいかUnderlineしてから、複数形の文に書き換えました。
ただ形を覚えるだけでなく、「どこを変える必要がある？」と文全体を見ることも大切です。
Lesson Review
今週も、聞く・読む・書く・話すを繰り返しながら英語を練習しました。
Listen → Repeat → Check → Use!
少しずつ、自分で分かること・使えることを増やしていきましょう！
Great job today! 🌟
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