Hello, Class! This is Tomomi from MEL School.
How are you?
カメラの秘密が着々と解かれ始めていますね!!
See you next week!
Tomomi
Phonics
Phonics Chant┃une · ube · ule ∥ Long Vowels #2
https://youtu.be/9JJKZjlTVbo?si=qwugerOc4FGn2vmy
dune, June, tune, prune, cube, tube, mule, and rule
Watch the video and practice the words with the ‘une, ube, and ule’ sounds.
Write the words in the notebooks.
基礎英語10月号
(p. 63-) Lesson 113 思いついた
Talk about the picture 写真に関する質問:
Who is Hinako listening to? – She is listening to Ken.
Questions after listening リスニングの後の質問:
Was Hinako sleeping? – No, she wasn’t. She was thinking.
When are Ken and Hinako meeting? – They are meeting tomorrow morning.
見ないで聞いてリピート練習、見ながらの音読練習をしました。
ロールプレイ
(p. 67-) Lesson 114 調査を依頼
Talk about the picture 写真に関する質問:
Is everyone excited? – Yes, they are.
指で追いながら読む練習をしました。
Quiz:
(1) American Kenの2番目のセリフ I was. の後には何が省略されている?
(2) Train Fan 3 の You should be more careful with antiques. の be はshouldがなかったら何?なぜbeが入っている?
ペアで協力して考えよう!
*Give them 5min.
Answer Key:
(1) I was using the camera.
(2) should がなかったら are 。should は助動詞(can などと同じ)なので、動詞の原形(もとの形)が入るルール。areの原形は be (だからbe動詞という)
=>ノートへの筆記練習の後音読かくにん
ELST
#5 Shopping
日曜日の午後の過ごし方を考えよう!
=>自分の日曜日について文章を作ってみよう
Lesson review
MEL-1Lα Sota, Rikka, Kizuna, Haru, Takuma
Bridge Work Book 1
(p. 35) Grammar in Use: Ron’s room
#1. #2. 解いてみんなで確認しました。
Lesson review
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