2026年10月10日土曜日

Lesson Report MEL-1E October 9, 2026

 Hello, Class! This is Towako from MEL School.

How are you?

今週のPhonicsでは、前回に引き続き ute・use・uge の音を練習しました!動画を見ながら発音を確認して、単語をノートに書く練習もしました。

「基礎英語」では、ハロウィーンのお話が始まりましたね!かぼちゃ畑で大きなかぼちゃを探したり、haunted hayride(お化けの出る干し草運搬車の乗り物)の話をしたり。ハロウィーンの雰囲気を楽しみながら英語を学びました。

今回も、会話の中で省略されている言葉や、Itが何を指しているのかを考えるQuizにペアでチャレンジしました!

See you next week!

Towako


<Lesson Review>

Phonics|ute・use・uge

Long Vowels #2

cute, lute, flute, mute, use, fuse, huge, luge

動画を見ながら、ute・use・uge の音とスペリングを練習しました。

今回は、単語を声に出すだけでなく、ノートに書いて文字の並びも確認しました。

Listen → Say → Write!

音と文字を結びつけながら、読める単語を増やしていきましょう。

基礎英語10月号

Lesson 105|Listen and Remember

Shadowingでこれまでのお話を復習しました。英語の音やリズムを意識しながら、聞こえてくる英語に続いて声に出しました。

Lesson 106|かぼちゃ畑

まず絵を見て、Kenが何を持っているのかを考えました。

What is Ken holding?
— He is holding a pumpkin.

かぼちゃについての短い動画も見てから、お話を聞きました。

Is Ken's pumpkin big?
— No, it isn't. It's tiny.

Why do they need a big one?
— They need a big one to make jack-o'-lanterns.

tiny は「とても小さい」という意味です。bigとの違いをイメージできましたか?

内容を確認した後は、Listen and Repeat → Listen and Read → Role-playで会話を練習しました。

Lesson 107 いよいよハロウィーン

LucasとKenがバス停にいる場面から始まるお話です。

今回はペアで3つのQuizに挑戦しました!

① My mom. の前に省略されている言葉は?

→ I'm waiting for my mom.

② Haunted… hayride? の前にはどんな質問が入る?

→ What is a haunted hayride?

③ 最後のSarahとLucasのセリフの It は何を指している?

→ A haunted hayride.

英語の会話では、前後の流れから分かる言葉を省略したり、同じものを繰り返さずに it で表したりします。

「今、何の話をしているのかな?」と考えることが、会話を理解する大切なポイントです。

みんなクイズがとてもよくできましたね。Great job!

最後は会話をノートに写して、一人ずつ音読を確認しました。

Lesson Review

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