MEL Classes: Lesson Report MEL-3 October 10, 2026

2026年10月10日土曜日

Hello, Class! This is Towako from MEL School.

How are you?

今週の「基礎英語」でも、英語を聞いてNotesを取り、場面をイメージしながらRetellingをしました。最後はストーリーを8文のSummaryにまとめましたね。

Bridge Workでは、can の復習に続いて、新しく Can I ...? と must を使った表現を練習しました。

今回は、相手に許可を求めたり、しなければならないことを伝えたりする表現です。英文を聞いて意味を理解してから、Role-playで実際に使う練習をしました。

See you next week!

Towako

<Lesson Review>

英語を聞きながらNotesを取り、先生と一緒にそれぞれの場面を整理しました。その後、ペアでRetellingをして、最後は5分間で8文のSummaryを書きました。

Listen → Imagine → Retell → Write

聞こえた英文をそのまま覚えるのではなく、「何が起きたのか」「誰が何をしたのか」を理解し、大切な情報を選んで英語で再現することがポイントです。

Chapter 9 Unit 1: I can play the guitar well.

Exercise-2では、Exampleを確認してから、canを使った英文を作りました。

Key Communicationでは、英文をChat Roomに入力し、Listen and Repeatで確認しました。

Chapter 9 Unit 2: Can I go out?

今回は、日常会話でよく使う2つの表現を練習しました。

① Can I ...?｜許可を求める表現

Can I go out?

「〜してもいいですか？」と相手に許可を求めるときに使います。

Exerciseでは短い会話を完成させ、ペアでRole-playしました。

② must｜しなければならない

I must finish my homework.

must + 動詞の原形で、「〜しなければならない」という意味になります。

こちらも英文を聞いて練習したあと、短い会話を完成させました。

Verbs to Learn #14では、次の表現を練習しました。

Listen and Repeatのあと、空欄を補って表現を確認しました。

文法や単語は、意味を覚えるだけでなく、どんな場面で使うのかを理解することが大切です。