Hello, Class! This is Towako from MEL School.
How are you?
今週の「基礎英語」では、11月号のLesson 130を聞き、Note-takingとRetellingを練習しました。聞き取った内容を整理してペアで伝えたあと、5分間で8文のSummaryを書く練習にも取り組みました。
Bridge Workでは、いよいよ一般動詞の過去形に入りました！
これまで学んできた現在形との違いを意識しながら、昨日や去年の出来事を英語で伝える練習をしました。
See you next week!
Towako
<Lesson Review>
基礎英語1｜11月号 Lesson 130（p. 51）
Listening → Note-taking → Retelling → Summary
今回も、音声を聞きながらNotesを取り、場面ごとに何が起きたのかを整理しました。
そのあと、ペアでRetellingを行い、5分間で8文のSummaryを書く練習をしました。
大切なのは、セリフをすべて覚えることではなく、誰が・何をしたのか、出来事がどのようにつながっているのかを理解して、自分の英語で伝えることです。
Bridge Work Book 1
Chapter 11 Unit 1: I studied for two hours last night.
規則動詞の過去形（p. 173）
今回は、一般動詞の過去形の作り方を練習しました。
現在形と過去形を比べてみましょう。
| 現在形 | 過去形 |
|---|---|
| study | studied |
| listen | listened |
| play | played |
| ski | skied |
規則動詞の過去形は基本的に -ed をつけますが、スペリングによって形が変わることがあります。
play → played：そのまま -ed をつける
study → studied：子音字＋yの場合、yをiに変えて -ed
ski → skied：そのまま -ed をつける
教科書の例文を聞いて繰り返し、英文を完成させたあと、日本語から英語を再現するペア練習をしました。
2-minute Talk｜過去の出来事を質問しよう！
今回の質問は、
Did you listen to music today?
Did you ski last year?
でした。
過去の出来事について質問するときは、Did + 主語 + 動詞の原形 ...? を使います。
Did you listen to music today?
— Yes, I did.
— No, I didn't.
Didを使った疑問文では、動詞を過去形にしないことがポイントです。
また、肯定文では、
I listened to music today.
I skied last year.
のように、動詞を過去形にします。
Chat Roomでの英作文やペアでの会話を通して、語順と動詞の形を確認しました。
ELST
英検4級｜問題1 実践対策② Part 4
リスニング問題に取り組み、Google ClassroomでSTTを行いました。
聞き取れなかった部分はスクリプトを確認し、音声を繰り返し聞いて復習しましょう。
Lesson Review
今週は、過去の出来事を英語で正確に伝えるための基礎を練習しました。
過去形は、日記を書いたり、経験を話したり、物語を説明したりするときに欠かせない表現です。
まずは基本の語順と動詞の形を確実に身につけ、考え込まずに使えるようになるまで繰り返し練習しましょう。
Listen → Understand → Reproduce → Communicate!
英語もスポーツと同じ。基本の反復練習が、自由に使える英語力につながります！
Keep it up!
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