2024年4月6日土曜日

Lesson Report MEL-3 April 6, 2024

Hello, Class! This is Towako from MEL School. 

How are you doing?
It's Saturday, April 5th, 2024.
It's cloudy today.

Are you ready for school?
昨日は「計画の大切さ」についてお話ししましたね。
勉強は計画が9割です。新年度、気持ちを引き締めて頑張りましょう。

Try everything!
See you on Tuesday!
Towako

<Lesson Review>

2min. Talk: What do you like doing in your free time? #3

次回はミニエッセイを書いてもらいます! 


Bridge Work Book 1

Chapter 6 Unit 2 What do you do on weekends?

(p. 92) Exercise-2

#3 1st pair work. => 2nd pair work. *1st pair work のパートナーについて質問しましたね。簡単な文でもすらすら言うのは難しいですね。Keep trying!

 

(p. 93) Grammar and Communication-3  How do you go to school?

Take dictation. => Practice the examples in pairs with good rhythm and intonation. => Study the footnotes. (表の下の説明を確認)

Exercise-3

Complete the sentences individually. => Check the answers together. => Pair repeating.

 

基礎英語1 April Issue

(p. 36-) Lesson 5

Try shadowing.

Check Teacher’s feedback.

Review the task: Discuss what to write together. Make a good example together to share what they should include or not.

4月号では人物の紹介をできるようにしていきます。レッスンではペアでどんなことをピックアップすると良い紹介ができるかを話し合って共有しました。次回に生かしましょう!

 

Homework 

ELST 試験対策 英検「単語練習」

トレーニング 4級Unit 9 #9-4 発音・シャドーイング・意味テスト・選択問題・ディクテーション

*レッスンの前に進めても良いので、確実に1つずつ毎回進めましょう。

 

Lesson Review

Lesson Report MEL-1 April 5, 2024

Hello, Class! This is Towako from MEL School.

How are you?
昨日は雨で寒い午前中でしたね。
It was rainy and cold in the morning yesterday.
でもみんなが来る時間は雨は降っていませんでした!
The rain stopped before you came to MEL School. Yay!

GreyはMikaが話しかけても、すぐに Bye! と言ってどこかに行ってしまいますね。
Why??  謎を解いていきましょう。

Have a goos weekend.
See you online on Tuesday!

Towako


<Lesson Review> レッスンの内容を確認しましょう!

Phonics "oo"
oo の2種類の音を声に出して発音練習
 
基礎英語-1 April Issue(4月号)

(pp. 24-25) Lesson 2 また会ったね  

Today’s Scene: 英語でどのように言うのか確認しましょう。

Mika wants to talk to Grey. She sees Grey in the schoolyard. She talks to him again.


Questions: どんな質問だったか確認しましょう!

-       Is the girl’s name Mike? – No. It’s Mika.

-       What sport does Mika play? – She plays baseball.

-       Is Grey a baseball fan? – Yes, he is.


文章を見ずに、リピート練習=>音読リピート練習
ペアワークのルールを確認⇒ペアに分かれて役割練習(Role-play)

(pp. 28-29) Lesson 3 友だちになろう  

Today’s Scene: 英語でどのように言うのか確認しましょう。

Mika talks to Grey in the classroom. He looks nice, but he is quite strange.

文章を見ずに、リピート練習=>音読練習
ペアに分かれて役割練習(Role-play)

ノートの29ページの英語を写して先生に確認してもらう => Google Classroom に投稿
 
振り返り
Google Classroom のLesson review に今日の振り返りを提出

Homework: ELST Elementary Winpass Unit 7-1

Target 練習しよう(文ごと)練習しよう(セリフごと)

Picture Word Box  聞いて話そう、書いてみよう

2024年4月4日木曜日

Lesson Report MEL-4 April 4, 2024

Hello, Class! This is Towako from MEL School. 

How's everything going?
Spring break is over soon!

How did you like the new Kiso-eigo?
Would you like to go to Boston someday?
I would! I've never been there and I've always wanted to go there.

The tasks are getting more and more challenging. 
Just try your best to be more capable!

Have a good weekend and get ready for school.
Towako

<Lesson Review>

基礎英語1 Share the summaries.


3 min. Talk: Do you think students should wear a school uniform? #3


Chapter 14 Unit 2  We call fried potatoes “French fries.”

(p. 39) Grammar and Communication-2 

Verbs to learn #6; follow, die, sniff

Review: Listen and repeat.

 

(p. 39) Exercise-2

Ron talks about Liz

Check the questions individually. => Scan the text to find the answer. => Work in pairs to check where a partner underlined. => Read the text together. => Practice questions and answers as quickly as possible in pairs.

 

(p.40) Grammar and Communication-3  everything, anything, something, nothing 

Take dictation. 

 

基礎英語2 April Issue

(p. 18-) Week 1 Day 1

Listen and talk about the story. => Listen and repeat. => Role-play in pairs.

Practice using indirect speech.

 

ELST 3級単語練習 Unit 14-1

                                                                               

Lesson Review

2024年4月3日水曜日

Lesson Report MEL-4 April 1, 2024

Hello, Class! This is Towako from MEL School. 

How's everything going?
Are you enjoying spring break?

制服についての自分の意見、だんだん言えるようになりましたか?
時間のある時に考えてみましょう。

Speech Navigator も少し難しかったですね。だんだん単語を増やしていきましょう。

次回から基礎英語の練習が本格的に始まります。
Try your best!

Towako

<Lesson Review>

Greeting


3 min. Talk: Do you think students should wear a school uniform? #2

 

Chapter 14 Unit 2  We call fried potatoes “French fries.”

(p. 38) Exercise-1

#2-a. Complete the conversations individually. => Practice the conversation in pairs.

#2-b. Work in pairs. Add one sentence. => Write a report about a partner.

 

(p. 39) Grammar and Communication-2  

Verbs to learn #6; follow, die, sniff

Listen and repeat. => Study the examples. => Take dictation. 

 

Speech Navigator-2 

Unit 1 The Place I Live

(p. 6) Basic Sample Speech

Listening. => Talking about the speech. => Repeating. => Shadowing. => Overlapping. 


基礎英語2 April Issue

(p. 14-) Talk about the characters. 

Practice introducing people using the given information. 

 

ELST 3級単語練習 Unit 13-4

                                                                                

Lesson Review

Lesson Report MEL-2 April 2, 2024

Hello, Class! This is Towako from MEL School. 

How are you?
It's Wednesday, April 3, 2024. 
It's rainy today.

昨日から基礎英語をレッスンでも練習しました。
いろいろな文を言ってみましたね!

Bridge Workでは I'm not ... や We aren't などの文の作り方を練習しました。
みんな文を上手に言えるようになりましたね!
Great job!


See you on Saturday!
土曜日はzoomでのレッスンです!

Towako

<Lesson review> 昨日学習した内容を確認しましょう!

基礎英語1 4月号

(p. 16) Talk about the character. キャラクターについての説明を英語でしました!


(p. 20-) Lesson 1

Today’s Scene: 下のような英語版にしてみましたね!

Mika is in the first grade in junior high school. An exchange student from the USA comes to her school. Mika loves talking in English. So, she talks to him in the classroom.

1st listening: Cover the text and listen and answer the questions.

"  " を使って、セリフを言う練習をしました!

Repeating: 

Reading practice. 

Role-play.

 

Homework: Copy the conversation in the notebook.

Lesson 1 の本文をノートに写してGoogle Classroomに投稿!

 

Bridge Work Book 1 

(p. 9) Exercise-1  

Check the example. => Complete the sentences. => Practice in pairs. 

A: You are American. B: You’re American.

例を確認して、文を完成させたてからペアで練習。

 

Grammar and Communication-2  be動詞の否定文

Practice example sentences. 例文の練習

Repeat after the teacher.  文字を見ないで繰り返す練習

日本語を見て英語にする練習(個人練習)=> Work in pairs. (ペアで練習)

 

(p. 9) Exercise-2

Check the example. => Practice for the activity. 

I am Canadian. (Really?) I’m not Canadian. (OK.) I’m Japanese. (You’re Japanese.)

Complete the sentences. => Practice in pairs. 

 


ELSTにログインしよう!

Homework

まずはここから!発音3ステップチェック Introduction => #1 様々な母音

 

Lesson Review(振り返り)

Lesson Report MEL-3 April 2nd, 2024

Hello, Class! This is Aoi from MEL School. 
How are you doing?
It's Tuesday, April 2nd, 2024.
It's sunny today. 

基礎英語の登場人物の紹介や、2min. Talkを難しく感じた人が多かったようです。
Junior-2で取り組んだDictationにだんだん慣れていったように、
努力を積み重ねればできるようになりますよ!

Have a nice day!
Aoi

<Lesson Review>
Greeting

2min. Talk: What do you like doing in your free time? #2 


Bridge Work Book 1  

Chapter 6 Unit 2 What do you do on weekends? 

(p. 92) Exercise-2 

#2 Read the instructions. => Study the example. => Practice the conversation all together.

  • Practice in pairs in breakout rooms. Look up.

#3 Read the instruction. => Study the example. => Write the answers in the textbooks.


基礎英語1 April Issue 

(p. 16-) Talk about the characters.  

Practice introducing people using the given information.  


(p. 36-) Lesson 5 

Try shadowing.  

Task: Write about Mika and Grey. <= Post the task on Google Classroom.

Details: Write about Mika and Grey in 8 sentences (4 sentences for each). 

You must start with the sentence below: 

Yamamoto Mika talks to an exchange student because she loves talking in English. 


ELST 試験対策 英検「単語練習」 

トレーニング 4級Unit 9 #9-3 発音・シャドーイング・意味テスト・選択問題・ディクテーション 


Lesson Review 

2024年4月2日火曜日

Lesson report MEL-1 April 2nd, 2024

 Hello, Class! This is Sho from MEL School. 

How are you?
2回目のレッスンはオンラインでしたね!
Was the lesson exciting? (面白かったですか?)
We teachers enjoyed the class a lot! (先生たちはみんなとっても楽しかったです!)
皆さんハキハキと発表できてましたね!Everyone did a wonderful job!
You were amazing!!



<Lesson Review> レッスンの内容を確認しましょう!

Phonics "oo"
oo の2種類の音を声に出して発音練習
 
基礎英語 (p. 16・20-21)
(p. 16) 基礎英語に登場する個性的なキャラクターとその特徴を英語で表現しました。
発音練習

(p. 20-21) はじめまして  
中学1年生のMika と、留学生(exchange student)のGrey の会話を聞きながら初めて会う人の挨拶を練習しました。
文章を見ずに、リピート練習=>文章を見ながらリピート練習
ペアワークのルールを確認⇒ペアに分かれて発音練習
ノートの21ページの英語を写して先生に確認してもらう => Google Classroom に投稿
 
振り返り
Google Classroom のLesson review に今日の振り返りを提出