2022年2月4日金曜日

Lesson Report Junior-4 February 4th, 2022

Hello, everyone! This is Towako from MEL School.

It's Friday, February 4, 2022.
Spring has come according to the calendar.
It's still cold, though.

You worked hard and did a great job, everyone!

Please stay healthy!
See you next week.

Towako


<Lesson Review>

Speech Navigator Unit 1 The Place I Live

Basic Sample Speech 

Listen and talk about it. => Listen and repeat. => Shadowing. => Overlapping. => Pair repeating.


Bridge to MEL 2

Chapter 13 Unit 1

Exercise-1

(p. 6) #1-a and 1-b: Review the report. => Check 基礎英語 p. 76, p. 77. 

-> Use the report and practice responses. 

#1-c. Read the text together. => Do Pair Repeating, and answer the questions in pairs. 


(p. 24) Verbs from Book 1 Irregular verbs-1

#1-7  Listen and repeat. 


1. 私のペットの犬は、昨日、私のお気に入りの靴を噛みました。

                                            

2. 私は昼食にいくらかのサンドイッチを持ってきました。

                                            

3. 私は昨日気分が悪く感じましたが、今日はとてもいい気分です。

                                            

4. シンディーは図書館で興味深い本を見つけました。

                                            

5. 私は昨日この新しいジーンズを手に入れました。

                                            

5. フレッドは今朝遅くに起きました。

                                            

5. 私は今朝1時間遅れて学校に着きました。

                                            

6. 私はポケットに100円しか持っていませんでした。

                                            

6. 私は昨夜7時半に夕食をとりました。

                                            

7. 私はそのニュースを昨夜聞きました。


*次回日本語から英語のテストをします!


基礎英語2 January Issue

(p. 82) Lesson 168

Talk about the picture: Ayane is looking at her sketchbooks with Aunt Rio.
Listen and put slashes. => Read and check together. => Overlapping.

=> Role-play.


(p. 86-) Lesson 169

Talk about the picture: Emma and Brandon are trying to cheer Min-jun up. 

Write down the questions before listening:

Who is Brandon going to invite to the art museum? 

How does Min-jun look when Emma finds him? 


Listen and repeat with the textbook closed.

Read and check the story. => Overlapping.



ELST 

Speaking

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