Hello, Class! This is Tomomi from MEL School.
Phonics Chant┃long · short oo ∥ Double Letter Vowels #3
https://youtu.be/7zdjjjuV1ao?si=B4b4Z8KHwk_5XpMS
みんなで歌ってから、ペアで単語の問題を出し合いましたね。
ooの発音が難しいのでもう一度聞いてみてくださいね！
基礎英語１ 4月号
(p. 65-) Lesson 13 写真とってよ
What can you see in the picture? （写真からどんなことがわかる？）
Japanese Ken doesn’t look happy. He looks upset. （健はあまり嬉しそうではありません。びっくりしています）
American Ken looks happy. A cross mark on the photo. Ken’s grandfather’s old camera. （ケンは嬉しそうにしています。写真には❌印があります。健のお祖父さんの振りカメラがあります。）
ストーリーを聞いて、質問に答えました。
Does American Ken give his email address? – Yes, he does.
Is Japanese Ken going to take a picture with his grandfather’s camera? – Yes, he is.
※Doesで質問されたらdoesで、Isで聞かれたらisで答えましょう！
ストーリーを聞きながら音読練習をして、日本語訳の確認とロールプレイ練習をしました。
Quiz:
That’s … （それは …です）
That’s a … （それは …です）
Please （お願い）
My camera has … （ぼくのカメラは…を持っています）
この４つがどこに入るか、ペアで考えよう！
That’s great.
Please share it with Hinako.
That’s a good idea.
My camera has no data. ですね！
会話では省略されている言葉が多いから、補って考えるとよく英語が使えるようになってきますよ！ Pleaseはなくでもいいけど、あると丁寧な感じになりますね。
(p. 69-) Lesson 14 きみがぼく！
一緒にストーリーを聞いて確認した後、音読練習とロールプレイをしました。
ノートに筆記練習
Google Classroom
振り返りを書こう！
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