2024年5月16日木曜日

Lesson Report MEL-2 May 14 and 15, 2024

Hello, Class! This is Towako from MEL School. 

How are you?
It's Thursday, May 16, 2024. 
It's cloudy today. It was rainy yesterday evening in Mitaka in Tokyo.
今日は曇りですね。昨日は三鷹では夕方から雨でした。

今回のレッスンでは his と he's, her と she's の違いを中心に練習しました。
間違いやすいポイントなので、しっかり理解して覚えて使えるように頑張りましょう!
疑問文の語尾の上げ下げにも注意して練習しましょうね。

基礎英語は難しい単語も多いですが、少しずつ読めるようにしていきましょう。
You can do it!

Have a good day!
See you on Saturday!

Towako

<Lesson review> 学習した内容を確認しましょう!

基礎英語-1  May Issue(5月号)

(p. 26-) Lesson 23  歴史上の人物

Today’s Scene: 

In history class, Ms. Saito gives their test sheets back to her students. Mika made many mistakes. Mika goes talk to Ms. Saito after class.

 

Questions: 会話についての質問と答え

- Is history hard for Mika? – Yes, it is. History is hard for her.

- Does Mika like history? – No, she doesn’t. She doesn’t like it.

- Who is Mika’s favorite athlete? – Her favorite athlete is Babe Ruth.


隠れているところ

*Babe Ruth. => My favorite athlete is Babe Ruth.

 

(p. 24) Lesson 24

Today’s Scene: At the school cafeteria, Mika, Takashi, and Grey are having lunch together. Mika and Takashi have questions for Grey.


隠れているところを探そう!

*Yes. A big one. => Yes, I do. I have a big family.

*Me, too. All sisters. / I have three. 

=> I have a big family. I don’t have any brothers. I have three sisters. 


Bridge Work Book 1

Chapter 1 Unit 2  Fred’s parents are from Mexico.

(p. 18) Exercise-3

復習のロールプレイをしました!語尾の上げ下げに注意ですね。

 

(p. 19) Grammar and Communication-4 

所有の表し方(Ron’s)代名詞の所有格-2(his, her, its)

日本語から英語にすぐにできるようペアで練習しました。

 

(p. 19) Exercise-4

#1 his, he's, her, she's の使い方は意味と質問の内容と形を確認するとわかりますね!



ELSTにログインしよう!*水曜日のクラスの人はレッスン中に時間がなかったので、できるところを辞書機能で練習しておきましょう。


(p. 22) Word Box #7  countries and nationalities <=前回の続き

Practice pronunciation with its dictionary. => Report the scores on Google Classroom.

 

Lesson Review

Lesson Report MEL-1 May 14, 2024

 Hello, Class! This is Sho from MEL School. 


How are you?

It's Tuesday, May 14, 2024.

It's rainy today in Hyogo.


みなさんの新しいクラスメイトとのグループワークも積極的に活動で来ていてとても素敵です!お互いに助け合いながら学習していきましょう!

See you next time!


Sho


Winpass Unit 7-2 I like painting.

(p. 77) Let’s Learn More!

#1 問題を読んで確認する => 選択肢を確認する => 聞いて話す練習 => テキストブックを閉じてリピート練習 => 聞いて読む練習 => ペアワーク

 

基礎英語-1  May Issue(5月号)

(p. 26-) Lesson 23  歴史上の人物

Today’s Scene:In history class, Ms. Saito gives their test sheets back to her students. Mika made many mistakes. Mika goes talk to Ms. Saito after class.

 

First listening


Questions: Ask students about the story.

- Is history hard for Mika? – Yes, it is. History is hard for her.

- Does Mika like history? – No, she doesn’t. She doesn’t like it.

- Who is Mika’s favorite athlete? – Her favorite athlete is Babe Ruth.

 

(p. 27) 聞いてリピート練習

(p. 27) 読む練習

=> グループワーク

シャドウイング

ロールプレイ

 

(p. 24) Lesson 24

Today’s Scene: At the school cafeteria, Mika, Takashi, and Grey are having lunch together. Mika and Takashi have questions for Grey.

テキストブックを閉じてリピート練習

ブレイクアウトルームで音読練習

 

ノートに書いて練習。Google Classroom に投稿

 

振り返り => Google Classroom

2024年5月15日水曜日

Lesson Report MEL-3 May 14th, 2024

Hello, Class! This is Towako from MEL School. 

How are you doing?
It's so warm today. The weather is nice!

昨日から動詞の復習をしながら-ing形、自動詞か他動詞の違い(〜を が必要なのが他動詞です)の練習を始めました。
しっかり使い方を覚えていきましょう!

Enjoy the rest of the week.
See you on Friday!

Towako


<Lesson Review>

2min. Talk: What do you do after school? #4

5文でミニエッセイを書きました!

 

Bridge Work Book 1 

Chapter 7 Unit 1  I’m doing my homework now. 

(p. 104) Grammar and Communication-1  Verbs to learn #8-2

Review: リピーティングで復習しました。


(p. 104) Exercise-1

#2-b. 文を完成させてからリピーティングの練習をしました。

 

(p. 105) Grammar and Communication-2  ◆動詞の-ingの作り方

-ing形の作り方を復習しました

 

Exercise-2

#1-7の例文を確認しながら練習しました

 

基礎英語1 May Issue

(p. 26-) Lessons 23 and 24

サマリーの書き方をみんなで確認しました

 

ELST 試験対策 英検「単語練習」

トレーニング 3級Unit 2 #2-2 発音・シャドーイング・意味テスト・選択問題・ディクテーション

 

Lesson Review

2024年5月14日火曜日

Lesson Report MEL-4 May 13, 2024

Hello, Class! This is Towako from MEL School. 

How are you doing?
What a beautiful day!

次回のレッスンの前までにプレゼンテーションの動画を投稿しておいてください!
<= This is what I wrote last time! 次回こそ、全員ビデオプレゼンテーションを題材にプレゼンテーションの評価の仕方を学べるようにしておきましょう。

I look forward to your presentations.
See you on Thursday!
Towako

<Lesson Review>

3 min. Talk: Do you think students should belong to school clubs or teams? #4

=> Write your opinion in 5 sentences.

1.    Give a straight answer.

2.    Reason 1.

3.    Example or detail of the first reason.

4.    Reason 2.

5.    Example or detail of the second reason.

 

Reminder

Speech Navigator-2

Unit 1 The Place I Live

Video presentation

1.    Discuss the criteria in pairs.

2.    Watch all the videos and decide on the best and the second-best presentation. 

3.    Present the criteria and the two best presentations.

4.    Write comments on each video.

 


Chapter 15 Unit 2 Fred said something while he was sleeping.

(p. 54) Grammar and Communication-1  Verbs to learn #7

Review: Listen and repeat with the textbook closed.

Exsercise-1

#1-a. Complete the text together. => Pair repeating.

#2-b. Work in pairs. => Ask about previous partners.


基礎英語2 May Issue

(p. 16) Week 1 Days 1, 2, and 3

Review and share: Write about the three days in 6 sentences. Use indirect speech.

 

ELST 準2級単語練習 Unit 2-3


Lesson Review

2024年5月11日土曜日

Lesson Report MEL-2 May 11, 2024

Hello, Class! This is Towako from MEL School. 

How are you?
It's Saturday, May 11, 2024. 
It's warm today! 急に気温が高くなりましたね。

Bridge Work では Is she friendly? などの疑問文の作り方を練習しました。
否定文の復習も入っていたので、しっかり覚えましょう。

国の言い方はみんなFrance の発音が難しかったようですね。
Rの発音がポイントです!

基礎英語も毎日聞いて練習を続けましょう。

Have a good Sunday.
See you on Tuesday or Wednesday!

Towako

<Lesson review> 学習した内容を確認しましょう!

基礎英語-1  May Issue(5月号)

(p. 18-) Lesson 21  宇宙人の友だちができた!

Today’s Scene: 

On Monday morning, Takashi finds Mika at the school entrance. They are both excited about their new alien friend Grey.

 

Questions: 

- Who has so many questions? – Takashi and Mika do.

<= doで答えるのがポイントでしたね!

- Where is Grey? – He is in the storage room.

- What are Mika and Takashi going to do? – They are going to go to the storage room.


Role play. Work in pairs. 役割練習をしましたね!

 

(p. 22) Lesson 22

Today’s Scene: Mika and Takashi go to the baseball club storage room. Grey is there, but his spaceship isn’t.


Bridge Work Book 1 

Chapter 1 Unit 2  Fred’s parents are from Mexico.

(p. 18) Grammar and Communication-3  be動詞の疑問文と答え方-2

聞いて意味をキャッチして、自分で英語を作って言う練習をしました。

英文を隠して日本語を見ながら会話をする練習は難しかったですね。でもだんだんできるようになりますよ!

 

Exercise-3

「〜ではありません。〜ですか?」という文の練習をしましたね!

次回ロールプレイをします。

 


ELSTにログインしよう!

(p. 22) Word Box #7  countries and nationalities

国や国籍はアクセントの位置がポイントです。カッコよく発音できるようにしましょう!

 

Lesson Review

Lesson Report MEL-3 May 10, 2024

Hello, Class! This is Towako from MEL School. 

How are you doing?
It's so warm today.
だんだん気温が高くなってきましたね!

昨日はMy money についてのプレゼンテーションをしました。
ペアで評価を考えて、トップ2のプレゼンテーションを選んでペアで結果発表をしてもらいました。色々な観点があって面白かったですね。
Great job, everyone!

次回は2min. Talk のライティングをするので、上手に説明できるように考えておきましょう。
Have a good Sunday!

Towako


<Lesson Review>

2min. Talk: What do you do after school? #3

 

Bridge Work Book 1 

Chapter 7 Unit 1  I’m doing my homework now. 

(p. 104) Exercise-1

#2-a. リピーティングで復習しました!

(p. 104) Grammar and Communication-1  Verbs to learn #8-2

ディクテーションで文の作り方を練習しました。


Speech Navigator Unit 5 My Money

Presentation.

Talk about the criteria. => Work in pairs. Give a presenter a comment. 

ペアで評価の観点を考えて、トップ2プレゼンテーションを選んで発表しました。

 

Homework

ELST 試験対策 英検「単語練習」

トレーニング 3級Unit 2 #2-1 発音・シャドーイング・意味テスト・選択問題・ディクテーション

 

Lesson Review

Lesson Report MEL-1 May 10, 2024

Hello, Class! This is Towako from MEL School. 

How are you?
It's Saturday, May 11, 2024.

昨日から基礎英語は5月号に入りました。
みんなも spaceshipに乗ってみたいですか?

だんだん暑い日も増えてきましたね。
Enjoy the early summer!

Have a good Sunday.
See you on Tuesday!

Towako


<Lesson Review> レッスンの内容を確認しましょう!

Winpass Unit 7-2 I like painting.

(p. 75) Activity-2

友達の得意なことと、そうでないことをペアで話しました!

(p. 76) Let’s Learn!

これまで練習した文を読んだり書いたりして確認しましたね。

 

基礎英語-1  May Issue(5月号)

(p. 18-) Lesson 21  宇宙人の友だちができた!

Today’s Scene: 

On Monday morning, Takashi finds Mika at the school entrance. They are both excited about their new alien friend Grey.

 

Questions: 

- Who has so many questions? – Takashi and Mika do.

- Where is Grey? – He is in the storage room.

- What are Mika and Takashi going to do? – They are going to go to the storage room.

 

(p. 22) Lesson 22

Today’s Scene: Mika and Takashi go to the baseball club storage room. Grey is there, but his spaceship isn’t.


ノートに本文を写しました。

 

Lesson Review (振り返り)