MEL Classes

2026年4月11日土曜日

Lesson Report MEL-4 April 11, 2026

Hello, Class! This is Towako from MEL School.

How are you doing?

It's Saturday, April 11, 2026.

It was too warm for April in Tokyo today.

テキストの内容が難しくなってきたと思った人が多かったようですね。

よく復習をしてください。Practice makes perfect!

Have a wonderful Sunday!

Towako

中学生の基礎英語レベル２（４月号）

(p. 47-) Lesson 8 「いつも…している」

メモをとり、リテリングをする練習

Example: Shingo, Charlotte, and her niece Emilia and nephew Matt were in the sweet section at the supermarket. Emilia was excited to see many kinds of sweets. She said, ‘I’m always making that mistake’ when she was going to buy a snack with a cute package. Shingo thought Emilia was making a mistake at that time.

Bridge Work Book 2

Chapter 14 Unit 2 We call fried potatoes “French fries.”

(p. 40) Grammar and Communication-3 everything, anything, something, nothingの意味と使い方

Exercise-3

#1. #2 文を完成させてペアで練習

(p. 42) Grammar in Use #2

#1 We named the dog “George”

[Part 1] Complete the text individually.

ELST

ELST 3級トレーニング Unit 4 #4-3

Lesson review

Lesson report MEL-3 April 11, 2026

Hello, Class! This is Towako from MEL School.

How are you?

It's Saturday, April 11, 2026.

It was sunny and too warm for April in Tokyo today.

今日は聞いた英語をすぐにタイプする活動をしました。

みんなよく頑張りましたね。

集中して練習するのは大変ですが、お話ししたようにレッスン中にすべて身につける気持ちで頑張りましょう。

Have a relaxing Sunday!

See you all next week.

Towako

基礎英語-1 (4月号)

(p. 25-) Lesson 3 得意と苦手

(p. 29-) Lesson 4 マンガも好き

Review: Shadowing.

Feedback and revision: 前回の要約文のフィードバックをもとにペアでリテリングに再挑戦しました。

Chapter 5 Unit 1 I usually play tennis after school.

(p. 72) Key Communication

=> 水曜日に練習してない人は次回のレッスンの後に補習をします

Chapter 5 Unit 2 My dad doesn’t get up early on Sundays.

(p. 73) Grammar and Communication-1 Verbs to learn #5

聞いて意味をとって再現する練習

Speech Navigator Unit 5 My Money

(p. 32) Basic Sample Speech

復習

(p. 33) Phrase station

聞いてリピートして表現を練習しました！

Q1, RQ2, Q2, Q3, and RQ2

ELSTにログインしよう！

英検単語練習 4級 Unit 2 #2-2

Lesson review

1. 今日のレッスンの振り返り（努力したところ、課題と感じるところ）

2. 基礎英語の自宅学習ができたレッスン

3. 今日の課題のELSTのスコア

4. その他

Lesson Report MEL-1 April 11, 2026

Hello, Class! This is Towako from MEL School.

How are you?

It's Saturday, April 11, 2026.

It's sunny and warm today!

きのうはzoomの初めてのレッスンでしたね。

みんなアナウンサーみたいにばっちりカメラに映っていました。

Great!

急に暑くなるようなので、体調に気をつけてくださいね。

See you next week!

Towako

zoomのレッスンの時のルールを確認

チャットの使い方を練習

Phonics

oo sound

フォニックスの練習をしました！

基礎英語

Lesson 5

シャドーイングに挑戦しました！

Lesson review

レッスンの振り返りとELSTの練習目標を書きました

<MEL-1Lα＞

Bridge Work

Chapter 1 Unit 2

Grammar and Communication-1

Exercise-1

Grammar and Communication-2

be動詞の否定文まで練習しましたね。

2026年4月10日金曜日

Lesson Report MEL-1Lα April 10, 2026

Hello, Class! This is Sho from MEL School.

It's nice to meet you all!

It's Friday, April 10th, 2026.

It's rainy in Hyogo.

みなさんに会えてとても嬉しいです! これから1年よろしくお願いします!

Orientation

Phonics

https://youtu.be/7zdjjjuV1ao?si=B4b4Z8KHwk_5XpMS

oo sounds

Watch the video and practice the words with the ‘oo’ sound.

基礎英語1 (4月号)

(p. 33) Lesson 5

Listen and Remember

The teacher reads Today’s Scene from Lesson 1 in Japanese.

Students try shadowing.

Closing

ELSTは今日はみんなの自由課題にします。

Lesson review

MEL-1Lα Sota and Rikka

Bridge Work Book 1 Chapter 1 Unit 1 I am Ron Goodrich.

(p. 8) Grammar and Communication-1 I, you, we, you と be動詞

Close your textbooks.

Look up.

Listen and repeat. Listen and write the sentence down.

Play the audio. Have the students repeat, reproduce orally, and write the sentence down.

Open your books to page 8.

(p. 9) Exercise-1 I’m Japanese.

Have a student read the instructions.

Grammar and Communication-2 be動詞の否定文-1

Close the textbook.

(Pick a student after each sentence and have him/her say the sentence.)

ð Open your textbooks to page 9.

Listen and read.

Closing.

Lesson Report MEL 2 April 10, 2026 ( Lesson 3 Zoom )

Hello everyone! Here is your lesson report. 大切な第1回目のZoomレッスンにAudio不具合があって申し訳ありませんでした。次回までに直しておきます！

Please check it out ↓if you have time.

https://youtu.be/Ap-XnC63608 Phonics chant

基礎英語-1 　4月号

(p.35)Ken’s Notes

(p.37) Lesson 6 　双子だね！

Today’s Scene: In English↓

Japanese Ken is taking pictures. He meets an American boy named Ken. Ken and Hinako are talking about American Ken.

Questions:

① Is Japanese Ken a sports star? No, he isn’t.

② Is American Ken a sports star? Yes, he is.

③　Does Japanese Ken like learning? Yes, he does.

Today’s Key Point:

I like learning. I eat dinner every day. I eat dessert after dinner. I watch movies on Sundays.

(p.41) Lesson 7 魚のお弁当

Today’s Scene :　InEnglish

It is lunch time at karate tournament. Ken sees Hinako. She is eating her lunch. American Ken is sitting next to Hinako. They talk together.

Today’s Story:

Questions:

① Is Hinako cool? Yes, she is.

② Did American Ken give Japanese Ken a bento? Yes, he did.

③ Does American Ken like Japanese food? Yes, he does.

④ Does Japanese Ken like fish? Yes, he does. He loves it.

(p.43) Today’s Key Point:

I like fish. VS I don’t like fish.

I like curry. VS I don’t like curry.

I like math. VS I don’t like math.

Bridge Work Book 1

(p. 8) Grammar and Communication-1 前回の復習をしました。(p. 9) Exercise-1の答え合わせをしました。　Good job every one!

ELST

https://elst.sinewave-service.net/

まずはここから！発音３ステップチェック

1. 様々な母音にチャレンジしましょう！時間を見つけて練習してください。

Today’ Quiz : Write the words in order and make a sentence.

( Ken / spaghetti / likes/./　) 《健はスパゲッティがすきです。》

(don’t / I/ like / candy/ . ) 《私はキャンディーが好きではない。》

英語にしてください！　（私はケンです。私は日本人です。私は１５歳です。）

Google Classroom にのせてください！

Good luck!

Ken’s Notes (p.35)

ここの文をノートに写して写真を送ってください。ガン見しないで写せるか勝負です！

Next lesson is on Tuesday at MEL School Classroom!

Have a wonderful weekend!

Kumiko

Lesson report MEL-5 April 10, 2026

Hello, Class! This is Towako from MEL School.

How are you doing?

It's Friday, April 10, 2026

It's raining. The weather hasn't been so good these days.

I'm sure you are tired after the new week of the new school year.

Just relax and charge your energy through the weekend.

See you soon,

Towako

ELST

Listening A2.2 #1=> Practice individually.

Shadowing A2.2 #1 => Practice individually.

*Write down the words you didn’t know. => Put them in My 練習帳.

Bridge to MEL-3

Chapter 26 Unit 1 I don’t like milk but I drink it every day.

(p. 10) Grammar and Communication-3　Adjectives and adverbs

Take dictation. (zoom chat room)

Exercise-3

#1 and 2 Complete the text together. -> Pair repeating.

Speech Navigator 2

Unit 5 Music

(p. 36) Advanced Sample Speech

Listen and read.

=> Write a speech plan on page 35.

Lesson review

2026年4月9日木曜日

Lesson Report MEL-1Lα April 8, 2026

Hello, Class! This is Tomomi from MEL School.

How are you?

It's Thursday, April 9, 2026.

It is cloudy and chilly today.

新しいクラスでのレッスンは緊張しますね。でも、みなさんよくできていましたよ！

楽しく、わからないところは聞いて、お互いにいい影響を与えながら頑張っていきましょう！

See you next week.

Tomomi

MEL-1 クラスの目標

· 毎日英語を練習する

· 聞いている人にわかる話し方を身につける

· クラスメートから学ぶ

MEL-1クラスのルール

ベストをつくそう

まちがえてもOK!

話している人に注目

わからなかったら聞こう

NGワード

あの人アタマいいから

めんどくさい

＊できるまで頑張ろう！

MEL-1での練習方法

1. チャンクトレーニング (基礎英語)

2. ペアリピーティング（基礎英語）

3. 音読筆写（基礎英語）

4. 発表活動（ELST）

Warm-up:

A: Hello! I’m 〇〇. What’s your name?

B: Hi, 〇〇! I’m □□□.

A: How do you spell '□□□'?

B: □-□-□. 　□□□.

みんなの名前が分かりましたね！

基礎英語-1 (4月号)

今日はLesson1〜Lesson4に取り組みました！

(p.17) Lesson 1 　健とケン

(p.17) Lesson 2 　すごく似てるね

(p.17) Lesson 3 　得意と苦手

ピリオド、コンマ、？、！に注意することを学び、CDに合わせて表現しながら読む練習をしましたね。その後のロールプレイでは、間を大切にすること、相手の目を見ることを意識してやってみました。

Lesson1をやった時と比べLesson3をやった時のみんなの表現力はとてもよくなっていましたよ！

(p.17) Lesson 4 　マンガも好き

Listen and readをしましたね。CDを聴いてよく読めていました。

おうちでもぜひ復習をしてみてくださいね！

Lesson review

基礎英語を聞く時間を決めて、レッスンのふりかえりをしてもらいました。

1学期の目標も来週までに考えて投稿してくださいね！

ELST

今後レッスンでも使うのでログインをして、自分でもやってみてくださいね！

αクラス

Bridge Work Book 1

(p. 2-3) Characters :

キャラクターを確認しました！Eric, George, Cindyとみんな好みのキャラクターとその理由が違って面白かったですね。

(p. 8) Grammar and Communication-1： I, you, we と be動詞 (am, are)

CDで確認した後、文字を見ないで繰り返す練習をしました。

I'm・I am / you're・you are / we're・we are の言い方を確認しましたね。

Good work!!

登録: 投稿 (Atom)