Lesson Report Junior-2 August 20th

Hello class! This is Towako from MEL School.

How are you doing?

It's Tuesday, August 21.

It's sunny and hot again!

Please check when your speech is.

Speech order:  ✔︎Hana (Jul 27) => Kodai (Aug 20) => Satomi (Aug 23) => Sota A. (Aug 27) => Shoischiro (Aug. 30) => Sota S. (Sep. 3) => Rin (Sep. 6) => Kei (Sep. 10) => Hatyato (Sep. 13) => Hiyu (Sep. 17) => Tamaki (Sep. 20) => Eito (Sep. 24) => Rie (Sep. 27)

＊スピーチの日に欠席予定の人などは事前に他の人と代わってもらいましょう。
＊きちんと練習して良い発表にしましょう。

＊日程の延期はしませんので必ず自分の責任で行いましょう。

<Lesson Review>

Greeting  Date, weather

Reading relay Lessons 37-40 p. 56 to 68 => Assign the seat

Speech: Kodai

Song of the month: Yesterday Once More

Grammar and Communication-2  Could you …?

Review: Repeating => Japanese to English  

ð  Next time Let’s Check-2 #1

Exercise-2 #1 Review: Read aloud in class => Practice the conversation in pairs.

Grammar and Communication-2  Verbs to learn #11 borrow

Repeat => Repeating => Japanese to English

Exercise-2

#2 Complete the sentences orally. => Practice in pairs.

#3 Complete the sentences orally. => Practice in pairs.

ð  Next time Let’s Check-2 #2

Grammar and Communication-3  Let me … How about …?

Repeat => Repeating => Japanese to English

Exercise-3

#1 Complete the sentences orally. => Practice in pairs.

Kisoeigo Original story contest

ð Write a draft and post to Edmodo

＊次回基礎英語のオリジナルストーリーを応募用紙のコピーに下書きをします。

＊基礎英語のオリジナルストーリーは指定の用紙に書いたものを８月２７日に宿題の練習帳と一緒に集めます。切手はスクールで用意します。

＊Reviewテストの確認練習は８月２７日のレッスンで行います。返却されたものをよく確認、練習してスラスラ文を言ったり会話をしたりできるようにしましょう。

＊８月２７日のレッスンから基礎英語９月号を使用します。必ず準備しておきましょう。