Hello, Class! This is Towako from MEL School.
How are you?
今週もPhonicsと「基礎英語」で、たくさん英語を聞いて、声に出して練習しました!
「基礎英語」では、会話の中で言わなくても分かるため省略されている言葉を考えるQuizにもチャレンジしました。英語を一つひとつの単語だけで考えるのではなく、「今、何の話をしているのかな?」と会話全体から考えることがポイントです。
ペアで相談しながら、少しずつ英語の文のしくみを発見していきましょう!
See you next week!
Towako
Phonics
Phonics Chant|ch・sh — Double Letter Consonants #3
動画を見ながら、今回も ch・sh の音を練習しました。
chin, chips, bench, lunch, ship, shape, dish, fish
今回は最後にペアでQuizにも挑戦しました!
基礎英語(9月号)
(p. 51–) Lesson 90 — Listen and Remember
まずはShadowingで、今週のストーリーをまとめて復習しました。
お話の場面を思い出しながら、英語の音やリズムをまねして声に出しました。
(p. 55–) Lesson 91「秋の近況報告」
まずイラストを見て、Kenの様子を英語で説明しました。
How does Ken look?
→ He looks so happy.
First Listeningでは、まずストーリーの内容に集中して聞きました。
そのあと、
Why is Japanese Ken happy?
→ He is happy because the principal likes him.
What is American Ken good at?
→ He is good at taking pictures.
などのQuestionsに答えて、聞き取った内容を確認しました。
その後は教科書を閉じて Listen and Repeat。聞こえた英語をそのまままねしてから、教科書を開いて英文を確認し、Role-playをしました。
(p. 59–) Lesson 92「防災の授業」
今回もまずイラストから、Kenの気持ちを考えました。
Is Ken happy?
→ No, he isn’t. He looks upset.
音声を聞きながら指で英文を追い、その後、声に出して練習しました。
Quiz!
今回は、会話の中で省略されている言葉をペアで考えました。
Question 1
Ms. Takeuchiの2つ目のセリフ、
Natural disasters.
の前には、何が省略されているでしょう?
答えは、
I’m talking about natural disasters.
でした!
Question 2
Ms. Takeuchiの3つ目のセリフ、
Hometown?
の前には、何が省略されているでしょう?
答えは、
Did you say, “Hometown”?
でした。
英語の会話では、前後の流れから分かる言葉を全部言わないことがあります。
「何が聞こえた?」だけではなく、「この場面なら、何を言っているはず?」と考えることも、英語を理解する大切な力です。
最後に会話をノートに写して、英文をもう一度確認しました。
Lesson Review
今日のレッスンの振り返りを書きました。
今週も、
Listen → Imagine → Think → Speak!
英語を聞いて、場面をイメージして、「どんな意味かな?」と考える練習を続けていきましょう!
Great job today! 🌟
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