Hello, Class! This is Towako from MEL School.
How are you doing?
今週は、夏休み前に学習した基礎英語 Level 2のストーリーをShadowingで復習し、ペアでRetellingに挑戦しました。ストーリーの場面を思い出しながら、自分の言葉でどこまで再現できましたか?
Bridge Workでは、borrow, Let me ..., How about ...? など、日常会話でよく使う表現を練習しました。今回も、英文をただ覚えるのではなく、場面と意味をイメージして英語を再現することを意識しました。
See you next time!
Towako
中学生の基礎英語 Level 2(7月号)
(p. 94–) Lesson 80
Shadowingでストーリーを復習したあと、Exampleを確認し、ペアでRetellingをしました。
今回のストーリーには、
be used to / as ... as / comparatives / superlatives / must
など、これまで学習した表現がたくさん使われています。
一文ずつ暗記するのではなく、まず場面を思い出し、知っている英語を使ってストーリーを再現することがポイントです。
Bridge Work Book 2
Chapter 17 Unit 2
Could you lend me some money?
(p. 85–86) Verbs to Learn #11 / Exercise-2
borrowを使った表現を練習しました。
教科書を閉じて、
Listen → Catch the meaning → Reproduce
の流れで英文を再現。その後、短い会話を使ってRole-playをしました。
一部の英文を隠した状態でも、会話の流れから表現を思い出す練習をしました。
(p. 87) Grammar and Communication-3
Let me ... / How about ...?
「〜しましょうか」「〜はどう?」と、相手に申し出たり提案したりするときの表現を学びました。
ここでも、まず教科書を閉じて英文を聞き、意味を考えてから口頭で再現しました。
Exerciseでは、会話を完成させてPair Role-play。さらに、英文を見ずに会話を聞いてNotesを取り、内容についてのQuestionにも答えました。
英語を聞く → 場面を理解する → 必要な情報をつかむ → 英語で再現する
という流れを少しずつ身につけていきましょう!
Homework
ELST
3級トレーニング Unit 12 #12-2
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