Hello, Class! This is Towako from MEL School.
This time, you practiced an important MEL-3 skill: understanding English, organizing information, and expressing it in your own words.
英語を聞いて「わかった」で終わるのではなく、自分でまとめたり、相手に伝えたりする力が少しずつついてきています。
Small, steady practice makes a big difference.
See you next Wednesday!
Towako
<Lesson review>基礎英語１（5月号）
Lesson 30
まず、1週間分のお話を shadowing で復習しました。
前回 Google Classroom に書いた 8文要約の修正版 もクラスで共有しました。
「どうまとめるとよりわかりやすくなるか」をみんなで確認しましたね！
Chapter 6 Unit 1
How often do you clean your room?
(p. 84) Grammar and Communication-2
Verbs to learn #6
今回は、最初に 教科書を閉じたまま 音声を聞き、意味をつかんで、英語を口で再現し、書いてみました。
そのあと教科書を開いて、正しい形を確認しながら音読しました。
This kind of practice helps you move from passive understanding to active use.
ペアでの pair repeating にも取り組みました！
Speech Navigator Unit 5 My Money
Advanced Sample Speech を shadowing で復習しました。
そのあと、自分のスピーチの draft（下書き）を書き、タイピングして Google Classroom で共有しました。
MEL-3では、英語を「読む・聞く」だけでなく、自分の内容として形にしていく力 も育てています。
ELST
英検単語練習 4級 Unit 4 #4-2
コツコツ vocabulary を増やしていきましょう！
Lesson review
今日のふり返りでは、
- がんばったこと
- 難しかったこと
- 基礎英語の自宅学習の進み具合
- ELSTのスコア
- その他のコメント
を書きました！
Great job today!
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